Negli ultimi anni si è assistito ad un crescente interesse verso il potenziamento delle abilità legate alle funzioni esecutive, che si sono dimostrate predittive del successo scolastico e della qualità di vita in generale: il modello di intervento di videogame per la didattica ha lo scopo di allenare i bambini sulle funzioni esecutive per favorire e promuovere lo sviluppo di abilità che possano avere una ricaduta sugli apprendimenti e sullo stare bene in classe.

Modalità: ONLINE

*RIVOLTO AI DOCENTI DELL’INFANZIA/PRIMARIA/SECONDARIA I e II GRADO/CPIA*