Intelligenza. Creatività. Motivazione. Emozioni.

Il corso intende affrontare il tema dell’interattività tra “cold cognition” ovvero i processi cognitivi quali la memoria o l’espressione delle abilità intellettive e la “hot cognition”, ovvero l’ambito delle emozioni e della regolazione emotiva nell’ottica della promozione dell’utilizzo delle tecnologie digitali nei processi di insegnamento e apprendimento.

Nel corso si approfondiranno le reciproche influenze tra intelligenza, creatività, motivazione ed emozioni (ad es., intelligenza astratta/di problem solving vs. intelligenza emotiva; sviluppo della capacità di regolazione emozionale ed interazione con la propria motivazione e percezione di auto-efficacia nell’apprendimento).

Il corso intende presentare i principali orientamenti teorici, le tematiche e le strategie di ricerca sviluppati nell’ambito della psicologia generale e delle differenze individuali, fornendo altresì uno sguardo alla traiettoria evolutiva dei principali processi cognitivi ed emozionali.

Modalità: ONLINE 

*RIVOLTO AI DOCENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I E II GRADO & PERSONALE EDUCATIVO*