Percorso formativo che offre ai docenti di acquisire le competenze per proporre agli studenti unità didattiche sul tema della valutazione delle fonti digitali e delle notizie false.

Nel corso delle attività i docenti potranno apprendere come è cambiato lo scenario informativo digitale, scoprire metodologie e strumenti online per l’analisi delle fonti digitali.

Avranno a disposizione gratuitamente risorse e strumenti per organizzare in autonomia lezioni interattive.

Modalità: ONLINE 

*RIVOLTO AI DOCENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I E II GRADO/PERSONALE EDUCATIVO & CPIA*