Il contesto delle competenze digitali per il personale della scuola delineato dal DigCompEdu verrà declinato con particolare attenzione a tutti gli “ambienti” fisici e virtuali, comunicativi e relazionali coinvolti nei processi di insegnamento e apprendimento.

Particolare attenzione sarà data alla visione degli ambienti di apprendimento intesi come “ecosistemi” di interazione, condivisione e cooperazione dove le tecnologie sono integrate in contesti metodologici didattici di tipo innovativo.

Le abilità cognitive, metacognitive, sociali, di problem solving ed emotive saranno contestualizzate con esempi di apprendimento attivo, collaborativo, tra pari e di coprogettazione.

Modalità: ONLINE 

*RIVOLTO AI DOCENTI DELLA SCUOLA PRIMARIA/SECONDARIA DI I GRADO & CPIA*