Il percorso si prefigge di conoscere ed approfondire un modello innovativo di scuola basato sulla trasformazione dei rapporti tra aula, classe, spazio, curricolo e didattica digitale.

L’attenzione nei confronti degli ambienti scolastici e del loro ruolo a supporto dei processi educativi e della didattica, in particolare quella digitale, è molto cresciuta negli ultimi anni, con conseguenti ricadute nelle politiche internazionali e nazionali.

Il bisogno di rinnovamento e la ricerca di nuove idee favoriscono l’attivazione di una molteplicità di sperimentazioni nei progetti e nelle pratiche didattiche, riservando un ruolo importante alla didattica digitale.

Scuola dell’infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l’istruzione degli adulti)

In presenza presso Istituto Comprensivo 3, Scuola “Mattarella” V. P. Mattarella n° 145, Modena.